工作

wiiの中身を確認する【後編】

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wiiの中身を確認する【後編】

前回の1時間だけでは分解しきれなかったので、今回はその続きとなります。プラスドライバーの扱い方にはだいぶ慣れてきたらしく、ねじをどちらの向きに回せば取り外すことができるのかを学んでいただいたようです。

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自作電卓にチャレンジ!

カテゴリー: 4~6年生 ブログ  タグ: ,

自作電卓にチャレンジ!

小学6年生になるまでに、数回半田を使った工作があります。小学校3年生のときには、みのむしクリップを。小学校4年生のときには、金属探知機を。小学校5年生のときには、ラジオを作りました。これらは教育用教材

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サイコロを完成させよう!

カテゴリー: 1~3年生 ブログ  タグ: ,

サイコロを完成させよう!

 少し前から小学3年生のメンバーがサイコロづくりにチャレンジしております。学習指導要領では、直方体と立方体は4年生で習うことになっているので、3年生のみなさんにとっては少し難しかったようです。そんな中

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wiiの中身ってどんな感じ?

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wiiの中身ってどんな感じ?

 スマホは言うまでもなく、あらゆる家電製品の中身がブラックボックスになって早数十年。加えて、故障も少ないためか、どうやって機械が動いているのか、考える機会すらない状況が続いております。  そのような状

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