小学1〜3年生の理科実験クラス|浜松市の習い事

サイエンスデイズってどんなところ?

実験や工作が好きで、「やってみたい」「なんで?」が止まらない。でも家では、道具や材料をそろえて思いきり試させてあげるのは難しい。サイエンスデイズの小学1〜3年生クラスは、そんなお子さまが毎週60分、自分の手で実験に取り組める教室です。

手順書を読み、道具を使い、目の前の変化を確かめる。実験のあとは、気づいたことを振り返って自分の言葉で表します。お子さまに合う習い事かどうかは、無料体験で親子一緒に確かめていただけます。

小学1〜3年生クラスの概要

対象 小学1〜3年生。年度の途中からも参加できます
授業 週1回60分、16:35〜17:35
小1:水・金/小2:月・木/小3:火・土(どちらかの曜日を選択)
人数 小1・小2:最大6名/小3:最大8名
授業の進め方 手順書を読みながら自分の手で実験。終わったら、気づいたことを自分の言葉で表します
月謝 11,000円(税込)。実験材料・テキスト・保険料込み
4月・8月・12月は施設管理費1,650円(税込)が別途かかります
入会時は入会金11,000円(税込)を初月の月謝と一緒にいただきます
宿題 ほとんどありません
お休みしたとき 事前にご連絡いただければ、同じ学年の別の曜日へ振替できます
授業の報告 授業後、その日の内容やお子さまの様子をLINEでお伝えします
無料体験 あり。保護者の方も見学できます
場所 浜松市中央区布橋。バス停「犀ヶ崖」から徒歩2分、隣に有料駐車場あり

どんなことをするの?

へび花火の実験で、トレイの上で起きる変化を見つめる小学生低学年の子どもたち - 目の前の変化をじっくり観察するサイエンスデイズの授業風景

スライムづくり、生き物の観察、動くものの工作など、毎週の授業で扱う題材はさまざまです。学校の理科の内容とできるだけ重ならないように選んでいます。

2026年度の教室のアンケートで、2・3年生の子どもたちが「楽しかった」と答えた実験です。

  • つくって楽しむ:光るスライム、アイスクリームづくり
  • 動かして試す:水ロケット、モーターカー、ブーメランの工作
  • 変化を観察する:空き缶を一瞬でつぶす実験、ビスマスの結晶づくり
  • 小さな世界を見る:顕微鏡で微生物を観察

このページでは、Googleクチコミや教室のアンケートに寄せられた声から、いくつか選んでご紹介します。

小学1年生の保護者の方

Googleクチコミより(2024年)

★★★★★

はじめは実験をやってみたい、という単純な理由で入ったのですが、色の変わる水をつくったり、ペットボトルロケットを工作したり、1年生なのにガスコンロを使わせてもらえたり…と想像していたよりもハイレベルで多種多様の実験があることに驚きました。

(中略)何より毎週楽しんで通ってくれているのが親としてはとても嬉しいです。本人も習い事の中でも一番好きだと言っています

教室の外で学ぶ機会も

水ロケット大会、川での生き物調査、大学でのドローン・VR体験など、教室の外で学ぶ機会もあります。

🐟 川での生き物調査

東田神田川で生態調査をする小学生たち - 魚やカメを観察している様子
年に1回、川へ出かけて、魚やカメなどの生き物を観察します。

🚁 大学でのドローン・VR体験

静岡理工科大学でドローンやVRを体験する小学生たち
静岡理工科大学の先生方と連携し、ドローンやVRにふれる授業を行っています。
✨ 普段の授業に参加できます

🔬 お子さまに合う習い事か、親子で確かめてください

無料体験では、お子さまが普段の授業に参加し、保護者の方も見学できます。
毎週通う教室として、実験の内容や教室の雰囲気をご覧ください。

📱 無料体験を予約する

楽しんで続けられる?

工作が好き、生き物が気になる、不思議な変化を見てみたい。幅広い題材に取り組むなかで、いろいろな科学にふれることができます。何年も続けて通っているお子さまもいます。

保護者の方

Googleクチコミより(2024年)

★★★★★

一つ一つの実験に興味を持って取り組んで、楽しく通わせていただいてます。扱うテーマが幅広く、様々な角度から体験を通して理科を学べるため、日々の生活でも色々な事に興味をもつようになりました。

保護者の方

Googleクチコミより(2026年)

★★★★★

家庭や小学校では取り組まないような高度な実験をさせてもらえるので、毎回、ワクワク感と緊張感を持って楽しんで通っています。たまに授業の終わりにみんなでできるゲームも、とても楽しそうです。限られた時間で、計画書を読み、実験をして、考察を書くという作業をするので、通い出して比較的すぐに、読む力と書く力が増したように感じます。教室外では、大学でのVRやドローンの体験、水ロケット大会も、良い経験になりました。

小学2年生の保護者の方

教室のアンケートより(2026年度)

★★★★★

子供が一番好きな習い事だから。やめたくない絶対。だそうです

実験の前に予想し、あとで振り返る

実験結果を観察・記録している小学生低学年の女の子 - 観察力と表現力を育むサイエンスデイズの授業風景

実験をして終わりではありません。手順書を読みながら自分で実験を進め、題材によっては、実験の前に「どうなると思う?」と結果を予想します。実験のあとは「どんな結果になった?」「なぜそうなったと思う?」と振り返り、自分の目で見た変化や、やってみて気づいたことを言葉にします。

保護者の方

Googleクチコミより(2024年)

★★★★★

理科、科学の実験だけでなく、工作で指先や体を使い、先生のお話を聞いて理解する力、それを頭の中でまとめる力、自分なりに言葉で説明や表現をする力…色んなことが身についてきています。

教室での様子は、LINEでお伝えします

授業後には、その日に取り組んだ内容とお子さまの様子をLINEでお伝えしています。ご家庭でも「今日は何をしたの?」と話すきっかけにしていただけます。

火や道具の使い方も、一つずつ教わります

メスピペットでアルコールを準備する小学生低学年の男の子2人 - 実験器具の正しい使い方を身につけるサイエンスデイズの授業風景

実験では、学年や題材に応じて、マッチやアルコールランプ、ガスコンロの火、カッター、はんだごて、薬品など、家庭では子どもに任せにくい道具も使います。器具の正しい使い方や注意点を教わりながら、子ども自身が手を動かします。安全面に配慮しながら指導しています。

小学2年生の保護者の方

教室のアンケートより(2026年度)

★★★★★

火の扱いはとても危険なので、サイエンスで教えていただき、本人も火は危ないからと理解できるようになりました。身近にあるもののなぜが分かっていくのがいいと思います。

どんな先生?どんな雰囲気?

実験で協力して作業を進める小学生低学年の男の子2人 - チームワークを学びながら実験を進めるサイエンスデイズの授業

授業は理系出身の講師が担当しています(会社概要・代表の紹介)。一人では難しい実験は、友だちと相談しながら協力して進めます。

保護者の方

Googleクチコミより(2026年)

★★★★★

毎週のレッスン報告LINEが秀逸で、親も内容把握が出来るので安心して通わせられています。

(中略)難しそうな実験内容でも、学年相応の習熟度・理解度に合わせてくれているので、毎回充実した内容に大満足なようです。

(中略)先生は一見クールそうに見えますが、子供達にも敬意をもって誠実に対応してくださるので、息子は先生を信頼していて大好きなようです。

小学3年生の保護者の方

教室のアンケートより(2026年度)

★★★★★

理科が元々好きそうだったので、もっと探求できるといいなと思っていました。また親ではよくわからない理系の質問をしてくることがよくあるので、それにうまく答えてもらいたいと思っていました

うちの子には、まだ早い?

クラスは学年ごとに分かれていて、小1・小2は最大6名、小3は最大8名です。少し難しい実験にも、学年に合わせて一つずつ教わりながら挑戦します。宿題はほとんどなく、年度の途中からも参加できます。

保護者の方

Googleクチコミより(2025年)

★★★★★

少し不器用な息子ですが、自分で手を動かして色々な実験をやることができ、少し自信もついたようでした。

小学2年生の保護者の方

教室のアンケートより(2026年度)

★★★★★

我が家は子供が「行きたい、やりたい」習い事のみ通っています。通い続けているのは子供がサイエンスデイズが大好きだからです。未就学や小学校低学年でもマッチで火をつけることや、薬品を取り扱うことなど、少し難しいことにもチャレンジさせてもらえるのがうれしいようです。

4年生からは?

実験のあとに振り返り、自分の言葉で表すことは、4年生以降も続けていきます。3年生でも、結果からなぜそうなったのかを考える回があります。4年生からは、その考察により丁寧に取り組み、自由研究の進め方も毎年授業で学びます。授業は小4が90分、小5・6が100分になります。詳しくは小学4〜6年生クラスをご覧ください。

保護者の方・子どもたちの声

小学3年生の保護者の方

教室のアンケートより(2025年度)

毎週楽しく通い、順序立てて行動することが増えました。浜名湖発見の驚きから、他の湖も調べるなど探究心が育っています。

小学2年生の保護者の方

教室のアンケートより(2025年度)

実験の日を楽しみにしていて、家でも「今度はこんな実験をするんだって!」と嬉しそうに話してくれます。手先も器用になったように感じます。

教室に通う子ども

教室のアンケートより(2025年度)

お店で売っているようなものを作れるようになった!

教室に通う子ども

教室のアンケートより(2025年度)

川でいろんな生き物を見つけられた!

まずは無料体験で、お子さまが楽しめるか確かめてください

お子さま自身が「またやりたい」と思えるかどうかは、実際の授業に参加してみるのがいちばん確かです。無料体験では、お子さまが普段の授業に参加し、保護者の方も見学できます。

小学2年生の保護者の方

教室のアンケートより(2026年度)

★★★★★

実験を通して学ぶ楽しさや考える力が自然と身についていると感じています。我が家も入会前は迷いましたが、子供の好奇心を伸ばせる貴重な機会になっています。

2026年度の時間割とお月謝

学年 曜日・時間 月謝(税込)
小1 水・金 16:35〜17:35 11,000円
小2 月・木 16:35〜17:35 11,000円
小3 火・土 16:35〜17:35 11,000円

いずれかの曜日を選び、週1回通います。月謝には実験材料・テキスト・保険料を含みます。4月・8月・12月は、施設管理費1,650円(税込)を別途いただきます。ご入会時は、入会金11,000円(税込)を初月の月謝と一緒にいただきます。お休みする場合は、事前にご連絡いただければ、同じ学年の別の曜日へ振替できます。

無料体験授業の流れ

1
LINEでお申し込み
・お子様のお名前と学年
・体験希望の日時
・ご質問などがあれば
2
詳細のご案内
持ち物や当日の流れをご説明
3
体験授業参加
保護者の方も
ご見学いただけます

体験のお申し込み

お子さまの学年の曜日をご確認のうえ、LINEで体験希望の日時をお知らせください。LINEをお使いでない方は、お問い合わせフォームからもお申し込みいただけます。

教室の場所

〒432-8012 静岡県浜松市中央区布橋2丁目12-35 中村ビル302号室。バス停「犀ヶ崖」から徒歩2分、隣に有料駐車場があります。

googleマップから

googleストリートビューから