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炭づくりに関する論文を 拝見させていただく限りでは 簡単そうに見えるけど 以外に安定して成功しない難しい実験です。 火力問題なのか システム全体の問題なのか。。。 子どもたちと一緒に検討をしていきます。

クラフトでできる プラネタリウムがあると知り 購入してみました。 作業時間の半数は 指定された場所を 画鋲を使って穴をあける作業ですが 製作時間は大体２時間ぐらいかかるようです。 少し時間が空いた時の 工作としてちょうどよいかもしれませんね。

中学２年生理科で習う 電気分野の内容を 環境に結び付けてお話しするのが 今回のミッションです。 話のテーマ広げすぎた感があり ５０分間では足りないかもしれないと 授業前は心配をしていました。 けれど 積極的にかつ冷静に授業を 聞いてくれていたこと...

前回写真でお見せした マシュマロを大きくする実験を 動画で紹介したいと思います。 ひとつ目は失敗したときの動画です。 おおよそがこんな感じです。 失敗した理由をつきつめて 上手にマシュマロが膨らんだ動画です。

真空実験の中で マシュマロを大きくする実験はあまりにも有名な実験です。 しかし 実際に目の前でマシュマロが大きくなるのを見ると 大人でも驚くもの。 やっぱり体験を通しての学習は大切であると痛感します。 そのままの大きさで取り出せる方法を思案中。