みのむしクリップの工作｜中学年クラスの授業風景

今回の工作について

2026年度の中学年クラスでは、はんだごてを使ってみのむしクリップを手作りする工作に取り組みました。前回は構造と仕組みの確認、今回はいよいよ実際の組み立てと動作確認です。

子どもたちの様子

はんだごては、先端が数百度になる道具です。最初は恐る恐る握りながら、慎重に手を動かしていました。はんだを溶かす加減がつかめず、思った場所に流れなかったり、部品がずれたりと、うまくいかない場面が続きました。それでも手を止めず、角度を変えながら何度も試し直していました。

授業の後半では、完成したクリップを豆電球セットにつないで動作確認を行いました。豆電球が光る直前まで不安そうに豆電球をじっと見つめていた子も、明かりがついた瞬間にぱっと表情が変わりました。

うまくいかなかった場面から

はんだが固まる前に部品が動いてしまい、接続がうまくいかない場面がありました。「なんでとれちゃうんだろう」とつぶやきながら、自分で接合部を確認し直している姿が印象的でした。

この工作について詳しく知りたい方へ

みのむしクリップ工作のねらいや、中学年へのアプローチについては、こちらのページで詳しく解説しています。

みのむしクリップの工作｜はんだごてで電気回路を手作りする授業｜浜松市の理科実験教室

はんだごてを使ってみのむしクリップを手作りした中学年クラスの授業レポートです。仕組みを理解してから組み立てに挑戦し、豆電球で動作確認するまでの様子をお届けします。

この工作の次の授業

みのむしクリップ工作で身につけた技術を使って、次の授業ではさらに発展した実験に取り組みます。

シャープペンシルの芯が光る！？｜身近な素材で学ぶ電気の授業｜浜松市のサイエンスデイズ

シャープペンシルの芯に電気を流して光らせる実験です。みのむしクリップで芯を固定し、試行錯誤しながら発光を確かめます。身近なものを工夫して使う力を育てる、浜松市サイエンスデイズの工作授業。

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